少人数で一つのテーマについて深く学び、プレゼン能力を鍛える、もっとも大学生らしい科目の一つ。それが「専門ゼミナール」です。 眞田ゼミでは「英語学研究：英語らしさと日本語らしさに迫る」というテーマで、12名の学生がテキスト輪読やレポート準備等を通して学びを深めています。

その一環として、図書館で文献・論文検索ガイダンスを行いました。学生が、自らの興味関心に応じてレポートを書くために、必要な文献を自分で発見できるように、図書館の活用法や検索方法などを体験しました。

自説を展開するには、言うまでもなく、情報が必要です。その情報を検索するスキルは、大学を卒業してからも生きてきます。その面からの意義を共有してから行なった今回のガイダンス。実りあるものになりました。