1年生の16年度後期の「ものづくりと子ども発達」の授業で、6グループに分かれて壁新聞を制作しました。各グループでテーマを考え、全体構成と必要な資料収集、記事の作成など各グループで分担して取り組みました。大半が時間をオーバーしましたが、グループ全員が協力してなんとか完成しました。
12月21日に壁新聞を掲載して講評会を行い、自分達でユニークな賞を考えて投票し合いました。多くの学生が「久しぶりに協調の大切さを学んだ」と満足そうに話していました。
以下、講評会の様子を紹介します。